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抚今
抚今追昔
学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。——李四光
凤髓
凤髓龙肝
我天性不宜交际。多数场合不是我觉得对方乏味，就是害怕对方觉得我乏味，也不愿费劲使自己显得有趣，那都太累了。我独处时最轻松，因为我不觉得自己乏味，即使乏味，也自己承受，不累及他人，无需感到不安。——周国平《人与永恒》
不吝
不吝珠玉
不存在虚妄的希望，自然也就没有虚妄的失望，更没有什么绝望。
